Turquie : le voile autorisé dans l’enseignement secondaire

AFP – 23/09/2014

Après l’université, la fonction publique et l’Assemblée nationale, le port du foulard islamique a été libéralisé dans l’enseignement secondaire en Turquie, dirigée depuis douze ans par un gouvernement islamo-conservateur accusé par ses détracteurs de mettre à mal la laïcité. « Tout le monde peut vivre sa vie comme bon lui semble (…). Nous avons décidé d’avancer vers une approche plus libérale dans l’enseignement au sujet d’un problème suscitant des inquiétudes depuis longtemps », a indiqué lundi soir le Premier ministre Ahmet Davutoglu sur la chaîne privée NTV.

Quelques heures auparavant, au sortir d’un conseil des ministres, le porte-parole du gouvernement Bülent Arinç avait annoncé l’abrogation de la règle interdisant strictement le port du foulard à l’école pour permettre aux « lycéennes de se voiler ». Même si le gouvernement a dans un premier temps annoncé que la mesure s’appliquait au lycée, le ministre de l’Éducation nationale Nabi Avci a précisé mardi qu’elle concernait l’ensemble du secondaire en raison du nombre en augmentation ces dernières années d’écoles religieuses où les filles ont le droit de se couvrir la tête dès le collège.

Encore interdit au primaire

« Le changement s’applique au collège et au lycée », a dit le ministre devant la presse avant d’ajouter : « Toute initiative en faveur des libertés est une bonne chose. » « Le gouvernement du Parti de la justice et du développement (AKP, issu de la mouvance islamiste) a élargi les libertés dans tous les domaines et cette mesure s’inscrit dans cette voie », a expliqué le Premier ministre. « Lorsque nous avons levé l’interdiction de porter le voile dans la fonction publique (en 2013), il n’y a pas eu de conflit », a insisté Ahmet Davutoglu niant toute volonté d’intervention du régime dans « le mode de vie » des Turcs. Nabi Avci a en outre expliqué que la décision du gouvernement répondait aux « très nombreuses demandes de parents d’élèves » et souligné qu’elle ne s’appliquait pas à l’école primaire.

L’opposition laïque au Parlement s’opposait avec véhémence à la libéralisation du foulard à l’école, estimant que cela nuisait à la laïcité, principe constitutionnel en Turquie imposé par le fondateur de la Turquie moderne Mustafa Kemal Atatürk. Un dirigeant du parti pro-laïc républicain du peuple (CHP), principale force d’opposition, a dénoncé le changement comme « idéologique et non pédagogique », affirmant son intention de saisir la Cour constitutionnelle pour obtenir son annulation. « Les majeurs (18 ans) sont entièrement libres de décider. Mais le gouvernement ne peut décider à la place des mineurs », a estimé Engin Altay, lors d’un point de presse.

« Traumatisme »

Plusieurs syndicats d’enseignants se sont élevés contre cette mesure. « La société (turque) est entraînée vers le Moyen Âge par une exploitation de la religion », s’est indigné Kamuran Karaca, président du syndicat Egitim-Sen, estimant que cela allait provoquer « un traumatisme » dans un pays laïque, a rapporté le journal Hürriyet. Selon les sondages, près des deux tiers des femmes turques se voilent en Turquie, pays musulman mais officiellement laïque. Depuis son arrivée au pouvoir en 2002, l’AKP n’a cessé de militer pour le port du voile qui a successivement été autorisé dans les universités, la fonction publique et au Parlement. La grande majorité des épouses et des filles des dirigeants turcs le portent.

L’AKP, dirigé jusqu’en août dernier par le président Recep Tayyip Erdogan, est accusé par les cercles laïques de vouloir islamiser le pays. En été 2013, la Turquie a été secouée par des manifestations inédites, violemment réprimées, dénonçant « la dérive islamiste » du régime. Le pouvoir a également pris des mesures restreignant la vente et la consommation d’alcool, banni par l’islam, et a manifesté son opposition à la mixité dans les résidences universitaires. La semaine dernière, la Cour européenne des droits de l’homme (CEDH) avait sommé Ankara de réformer l’enseignement religieux obligatoire à l’école qui mettait en valeur l’approche sunnite de l’islam, majoritaire en Turquie. M. Davutoglu avait balayé les critiques estimant que ces cours empêchaient « la radicalisation » en Turquie, en référence à la montée de l’islam radical en Irak et en Syrie.

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